Erikslund 9b: oktober 2017

tisdag 31 oktober 2017

När mörkret faller!

Vi på skolan behöver hjälp av föräldrar, syskon, kompisar och som medmänniskor att påminna varandra hur viktigt det är att det är att använda reflexer och ev. ficklampa.

Bussförarna har ibland svårt att se en person som väntar på bussen och det händer att de blir frånåkta. Andra följder av att inte synas i trafiken kan bli betydligt allvarligare!

Snälla ,hjälp varandra att vara lite extra lysande i höstmörkret! <3

Tack!

Ha ett fantastiskt höstlov!

onsdag 25 oktober 2017

söndag 22 oktober 2017

8b har testet vecka 45 7 November

I hk-boken läser ni sidorna:
15-17
32-44

Ni ska kunna ämnesspecifika begrepp se på bloggen: https://hemkunskaperikslund.blogspot.se/
Ni ska ha en förståelse varför vi behöver:

Mat
Rörelse/träning
Vila/Sömn
samt
vad är tomma kalorier och varför vi egentligen inte behöver det i vår kost.

Som extra hjälpmedel använd gärna Studi.se

Gå in på biologi och sök på hälsa: Se länken:

https://www.studi.se/l/mat

onsdag 18 oktober 2017

Franska revolutionen, följder

Följder:
Kungarnas makt i Europa försvann/minskade och borgarklassen fick makt i parlamenten (mer makt att bestämma).
Efter revolutionen växer de politiska ideologierna (=politiska tankesätt, hur man vill att ett samhälle ska styras/vara) fram: konservatism, liberalism, socialism.
Konservatism betyder att man vill bevara (konservera) det gamla och att det ska vara som det alltid har varit. Man vill inte ha så mycket förändring.
Liberalism är att man vill att människor ska ha stor frihet att bestämma över sina egna liv. Staten ska vara "svag".
Socialism: Staten ska vara "stark". Människor ska betala mycket i skatt så att staten sedan kan dela ut pengar så att alla får det lika bra.

Genom Code Napoleon (=Den lagbok som Napoleon skrev och införde i Frankrike) kom ett antal lagar och rättigheter som sedan spreds till andra länder i Europa.
Alla människor är lika mycket värda (=mänskliga rättigheter). Det betyder i Frankrike att alla är lika inför lagen. Om en rik person och en fattig person begår samma brott så ska båda få samma straff, att man är rik ska inte göra att man får ett lindrigare straff.
Alla ska betala skatt. Adel och präster ska inte ha privilegiet att slippa betala straff.
Religionsfrihet. Varje människa har rätten att tro på vilken gud eller vilka gudar man vill.

Franska revolutionen, händelser

Händelser:

1788-1789 var det svält och nöd i Frankrike och staten hade dåligt med pengar efter många krig. Kungen samlar Parlamentet (=riksdagen) för första gången på 175 år.
Nationalförsamlingen (=nya namnet på parlamentet) bildas och kungen tvingas gå med på att tredje ståndet får mer makt. Tredje ståndet, 98% av befolkningen, är fortfarande inte nöjda.
Bastiljen en fästning/borg och ett fängelse i Paris angrips av folket. Bastiljen intas den 14 juli 1789 (Frankrikes nationaldag). Befälhavaren (=chefen) på Bastiljen dödas och hans huvud spetsas på ett spjut och bärs genom Paris. Oroligheterna sprider sig och då blir adeln och prästerna rädda att de också ska dödas, så de går med på att rösta igenom en lag som säger att alla ska betala skatt och att lagen ska vara lika för alla.
Ludvig XVI och drottning Marie Antoinette (som är dotter till kejsaren i Österrike) tvingas flytta in till Paris. Där får de bo i husarrest (=instängda i ett hus, nästan som ett fängelse).
År 1791 försöker de fly, men grips nära gränsen till Belgien.
Österrike anfaller Frankrike, men de förlorar i ett slag 15 mil från Paris och tvingas tillbaka till Österrike.
Kungen blir åtalad för förräderi då han har sökt hjälp och skrivit brev till kungar i andra länder i Europa. Straffet blir döden och år 1793 giljotineras (=dödas i giljotinen) han.
År 1793-1795 kallas Skräckväldet: de som är emot revolutionen avrättas med giljotin. Marie Antoinette och 35 000 adelsmän och handelsmän dödas för att man tycker att de är motståndare till revolutionen. De tre ledarna under Skräckväldet är Marat, Danton och Robespierre. Marat mördas av en kvinna (Charlotte Corday) i sitt badkar. Hon tycker att det är bättre att döda en person istället för att hundratals ska dö. Folket är till slut så trötta på allt dödande och därför så avrättas de två andra ledarna också. Därmed är Skräckväldet slut.

Napoleontiden
1795. En ny grundlag (=en lag som bestämmer hur ett land ska styras) skrivs som säger att bara rika män får rösta. De fattiga gör då uppror. Upproret slås ner med våld av generalen Napoleon Bonaparte.
1799. En ny grundlag skrivs igen. Frankrike ska styras av tre konsuler (=titel på en hög politisk ledare som fanns Romarrriket). Napoleon utser sig själv till förste konsul och blir därmed landets viktigaste ledare.
1804. Napoleon kröner han sig själv till kejsare. Påven är inbjuden till ceremonin, men Napoleon sätter själv kronan på sitt huvud för att visa att ingen är större än honom.
1810. Napoleon var en duktig militär och han ville visa alla att han var störst och bäst. Han ledde därför sina arméer i krig mot bl.a. Österrike och Preussen. År 1810 härskade han över stora delar av Europa. Besegrade länder blev en del av Frankrike eller tvingades att gå i förbund med Frankrike. T.ex. utsåg han sin bror till kung av Spanien.
1812. Napoleon anfaller Ryssland med en armé på 600 000 soldater. Ryssarna retirerar och bränner allt i deras väg bakom sig, t.ex. hus och åkrar. (=brända jordens taktik). När Napoleon kommer fram till Moskva är staden tom och därför finns det ingen kejsare där att sluta fred med. Den ryska vintern kommer och armén förintas av kyla och svält.
Bara 100 000 soldater kommer tillbaka.
1815. Storbritannien, Österrike, Ryssland och Preussen går alla ihop för att visa Napoleon att han inte kan göra precis vad han vill. Arméerna möts i slaget vid Waterloo i Belgien. Frankrike förlorar slaget och Napoleon tas som fånge. För att han inte ska kunna skapa mer problem i Europa bestämmer segrarna att han ska bli fånge på ön St Helena i Atlanten. Napoleon dör år 1821.

Hkk läxa tills nästa veckan 24 Oktober

s 33-40

Viktiga begrepp som ni ska kunna:

Nyckelhålet

Tallriksmodellen

Matcirkeln:

samt varför vi inte ska äta för mycket socker!

söndag 15 oktober 2017

Orsaker till Franska revolutionen

Franska revolutionen pågick mellan 1789-1799 och gör att Frankrike går från att vara ett kungadöme med en enväldig kung, till en republik.

Orsaker före år 1789.
Ont om pengar: Den franska staten hade deltagit i många krig som kostat mycket pengar, t.ex. hjälpte Frankrike kolonisterna under Amerikanska revolutionen. Staten hade nästan inga pengar kvar.
Svaga ledare: Den franska kungen var enväldig och hade all makt. Kung Ludvig XVI hade ingen egen vilja, han tyckte det var ganska tråkigt att styra landet. Han var dessutom ung och oerfaren när han blev kung.
Tredje ståndet (borgare och bönder) krävde förändring: Kungen, adeln och prästerna hade all makt och betalade ingen skatt. Tredje ståndet representerade 98% av befolkningen och ville ha politisk makt. Det tredje ståndet hade bara en röst i Nationalförsamlingen
(=parlamentet) medan adeln hade en och prästerna hade en. Adeln och prästerna röstade alltid ner tredje ståndet.
Missnöje med skatter: Adeln pressade bönderna på att betala skatt men de betalade själva ingen skatt.
Missnöje med adelns privilegier (=förmåner): Adeln hade privilegier. De kunde själva bestämma över sina egna gods, bondbyar och t o m över åar som rann över deras land. De kunde strunta i vad kungen och regeringen sa.
Nya idéer (upplysningen): Voltaire var en fransk författare och filosof som var kritisk mot kungens och adelns makt. Han menade att alla människor var skapade lika. En annan fransk filosof (Rousseau) ansåg att man skulle leva i en republik som i USA, utan kung eller kejsare där folkets vilja skulle styra.
Den amerikanska revolutionen: I Amerika hade USA bildats. Ett nytt rike utan kung och adel. Folk i Europa såg därför möjligheten att kunna skapa ett land utan kung (=republik) och adel även i Europa.

Föreläsning med Emil Jylhänlahti!

Tid: måndag 16/10 kl. 11-12

Plats: Erikslundskolans aula

Målgrupp: år 5-9 på Erikslundskolan

Under vecka 42 är det Hälsovecka i Borås Stad. Denna vecka fokuserar vi extra mycket på hälsa och att må bra! Måndag den 16 oktober kommer Emil Jylhänlahti, också känd som bolltrixaren, att besöka Erikslundskolan för att berätta om sin väg genom skolan och sitt liv fram till idag.

Emil kommer bland annat att prata om vad han upplever som framgångsfaktorer, om sina erfarenheter och tankar kring utmaningar, bemötande och respekt med fokus på att må bra. Vi hälsar alla elever i år 6-9 välkomna på Emils föreläsning i aulan kl. 11.00!

Lunch serveras i matsalen efter föreläsningen. Välkomna!

tisdag 3 oktober 2017

Hkk läxa tills nästa vecka om Mat, Sömn och Rörelse

Det viktigaste ni någonsin kommer att lära er i skolan!

Läs sidorna: 15-17 och den gröna rutan på sidan 32 samt sida 39!

Viktigt om sömn som inte står i boken:

måndag 2 oktober 2017

Friluftsdag 4/10

Onsdagen den 4/10 är det friluftsdag med orientering. Vi samlas kl 8.50 utanför idrottshallen. Ni kommer sedan att ha tre timmar på er att ta så många kontroller som möjligt. Efter avslutad orientering finns omklädningsrummen tillgängliga för dusch och ombyte och sedan är det lunch i matsalen. Eftersom det är Kanelbullens dag på onsdag så kommer skolan bjuda på en kanelbulle till efterrätt.